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新课程导学

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新课程导学2023年30期
 
  • 前沿
  • “游”“学”并举,到贵州研学观桥成假期新时尚--
  • 基地
  • 玉屏侗族自治县郭家湾村——农旅融合托起“田园梦”--
  • 分享
  • 寻秋天足迹·享秋意时光——大溪小学鸿溪少年秋季研学活动--
  • 教育论文
  • 课程思政视域下新人教版高中英语教材文化内容评价探究吴雪梅;韦启卫;
  • 关键问题助力教、学、评一致性的达成——以苏教版五年级上册“小数的...曾佳;
  • 跨学科视角,共研3DOne课堂发展之路吴素平;
  • SOLO分类理论下的初中英语单元作业设计策略研究高艳茹;
  • 基于科学新课标理念的装置开发与探究实验运用——以六年级下册《各种...李赟;
  • 深度学习视角下小学生数学高阶思维培养策略王晓燕;
  • 基于“活动”主角地位探析义务教育阶段课后服务的困境与对策王尹彤;
  • 语篇连贯与衔接理论在“七选五”专项阅读教学中的运用邵红;
  • 问题链在高中美术教学中的应用策略张庭跃;
  • 大概念教学视域下指向语用的初中英语阅读设计与实践——以人教版七年...王芸;
  • 初中物理逆向教学设计方法檀闯;
  • 人工智能背景下中国教师教育数字化转型路径研究陈嗣荣;冯敬益;
  • 小学语文教学中实施深度教学的策略刘诗凤;
    • 基于学力培养的四维一体大单元整体教学有效性研究——以青岛版小学数...任芳;
    • 地理教学数字资源建设与应用研究苏阳;
    • 基于“语文学习任务群”的初中语文单元教学研究许丹丹;
    • 小学课堂教学实践中新型家校合作关系的优化策略研究黄河;李颖;
    • 基于深度学习的初中数学项目式学习魏欣怡;吴华;
    • 小学语文思辨性阅读与表达的应用策略元如英;
    • 基于OBE理念的高中地理研学线路设计——以思雅河为例谢飞;金儒成;何红;
    • 思维导图与串讲在小学数学低段单元复习中的应用——以人教版数学二年...祁旺福;
    • 基于深度学习的高中诗歌翻转课堂教学策略李建军;
    收起目录
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