新课程导学2023年32期
- 热点聚焦
- 守正创新,让中华优秀传统文化生生不息胡雪;
- 生活教育理念下中学3D创意设计选修课探索与实践李正平;
- 德育建设
- 指向五育融合的小学道德与法治课堂教学路径探索曾丽;
- “读思达”教学法在小学道德与法治课中的运用——以五年级下册《富起...黄宏华;
- 提升高中政治课中法治教育的实效策略姚慧;王玉珏;
- 论中学政治课堂教学的互动蔡晓倩;
- 阅读写作
- “双减”背景下初中英语阅读教学情境创设的实践探索李金国;
- 学科育人视角下的小学英语写作教学——以译林版五年级下册Unit 5 Help...黄琳霞;
- 新课标下小学语文习作单元教学策略研究祁进勇;
- 基于英语学习活动观的绘本阅读教学——以Tortoise and His Friends为例施泼;
- 健康教育
- 小学体育“学、练、赛、评”一体化教学实践郝正凯;
- 训练健康体魄,打造运动特色——以深圳龙华区新智学校为例朱均仁;
- 艺术教育
- 深度学习视域下小学音乐民歌教学实践黄安琪;
- 核心素养导向下小学音乐课堂体验式教学策略研究张杨杨;
- 小学音乐教学中表现性评价的设计与运用薛迅;
- 探析新时期高中美术鉴赏课程教学方法吴盛;
- 信息技术
- 新课标理念下小学信息科技高效课堂的构建方法余小龙;
- 经历真实情境下的人工智能作业设计与实施探索——以“与TT对话——初...程然;
- 教学案例
- 精准搭建支点 关联概念教学——以“平行与垂直”教学为例全芳芳;
- 单元整体教学:小学英语育人课堂的构建——以译林版英语六年级上册Uni...葛亚梅;
- 小学数学综合与实践主题学习活动的探究——以第二学段“年、月、日的...张艳丰;
- 教育研究
- 指向学习兴趣培养的低年级小学数学教学策略叶芷茵;
- 新课标背景下的生活化习作思维深度提升教学浅析李志成;
- 反比例函数图象的对称性在解题中的应用研究王小雨;
- “双减”背景下初中英语单元作业优化设计的实践研究颜雅静;
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