新课程导学2023年36期
- 前沿
- 研学游持续升温 延边冬季旅游多点开花--
- 基地
- 来哈尔滨冰雪大世界 圆一场“冰雪奇缘”梦邓小青;
- 分享
- 穿越亿年沧海桑田,探秘神农架邓小青;
- 教育论文
- 小学数学“图形与几何”交互式微课的设计研究赵笛;
- 重数据意识 悟统计之道——以“统计图表复习课”教学为例吴秋妹;
- 基于核心概念的单元作业设计——以北师大版三年级上册第八单元“认识...张雅瑜;
- 聚焦网络画板 培养几何直观——信息技术与小学数学课程融合的教学实...杨静;
- 聚焦“体验”,重视小学语文课堂阅读的审美诉求杜思逸;
- 小学数学跨学科整合的课堂教学策略研究张燕清;
- 绿色化学理念下的高中化学实验教学策略研究王玮;
- “双减”背景下作业“赋能增效”实践探究——以小学语文学科为例贾琪;
- 小学语文阅读教学中的深度学习策略研究罗寿杨;
- 核心素养视域下小学语文整本书阅读教学策略探究李瑞玲;
- 走进革命人物 提升表达素养——以二年级上册第六单元整体教学设计为例杜鹭昀;
- “读思达”教学法在小学语文项目化学习中的有效应用陈素琼;
- 引入数学史,催生学生的高品质学习尤芳丽;
- 核心素养导向的小学数学单元整体教学策略探索王楠秋;
- 基于中学地理核心素养的研学旅行设计——以西双版纳为例孙江煜;陈亚颦;王诗怡;
- 基于大单元的结构化教学策略研究林珍;
- 劳动教育融入初中物理课堂教学价值与实践探索李春磊;
- 初中化学课堂思政教学设计思考——以“水的净化”为例岳莎莎;杜蕊;刘海英;叶发兵;
- “画数学”让思维看得见黄珊珊;
- 新高考数列的教学探讨陈雪芹;
- 基于学习任务群的小学语文大单元教学实践策略研究林惠娟;
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