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新课程导学

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新课程导学2024年02期
 
  • 热点聚焦
  • 项目式学习在高中历史教学中的运用研究蔡顺英;
  • 高考数学试题知识点与核心素养分布研究——以2013—2020年全国Ⅱ卷(...袁杜杜;郭三刚;
  • 无纸化测评在小学语文教学中的应用策略研究陈玉莲;
  • 思维导图在小学科学教学中的应用朱如意;
  • 德育建设
  • 指向核心素养培育的小学道德与法治大单元教学策略洪丽评;
  • 观照“生命成长”的小学道德与法治生命教育的实施策略谢秋香;
  • 指向核心素养的道德与法治教学设计——以《正视发展挑战》一课为例吴晓东;
  • 阅读写作
  • 基于新课标的小学语文“思辨性阅读与表达”任务群构建策略吴淑娟;
  • 聚焦学习活动观 优化绘本阅读教学——以The Big Fire为例张烨;
  • 基于主题意义的小学英语“群文阅读”教学路径喻燕;
  • 健康教育
  • 家校联动模式下小学家庭体育作业实施策略陈晨;
  • 小学体育“学、练、赛、评”一体化课堂教学模式探析史孟洁;
  • 小学体育与健康课程的跨学科学习洪静;
  • 艺术教育
  • 小学美术创意版画教学实施路径曹建忠;
  • 小学音乐教学中图形谱的设计和运用策略沈九娅;
    • 信息技术
    • 基于ARCS的高中信息技术项目式教学设计与实践研究韩仕品;
    • 人工智能在高中信息技术教学的实施策略研究潘芳篱;
    • 教学案例
    • 基于核心素养提升的小学英语单元作业设计探究——以PEP五年级下册Unit...王燕香;
    • 科学论证法在高中化学核心概念教学中的实践研究——以“化学平衡”为例朱月华;杜华蕊;王秋红;
    • 大概念视角下的小学英语单元整体教学——以译林版英语六年级上册Unit ...陈珊珊;
    • 体验统计过程发展数据意识——以“折线统计图”为例顾霞;
    • 教育研究
    • 以“大单元”为引扬“作业”之帆——论小学语文大单元作业设计策略马少丽;
    • 学习任务群视角下小学语文“快乐读书吧”教学策略研究吴玲理;
    • 大单元视角下小学语文项目式学习策略探究郑海军;
    • 大概念视域下小学语文单元整体教学设计研究陈淑华;
    • 指向新课标的小学语文大单元教学实践探究高惠环;
    • 基于核心素养的小学数学大单元教学策略研究王金龙;
    • “双减”背景下小学数学大单元作业设计的实践研究温义娟;
    • 小学英语课堂教学践行课程思政的实践研究黄娟娟;
    • 基于数学核心素养,优化量感教学策略叶芙蓉;
    • 基于单元话题的小学英语复习课教学设计黄菊红;
    • 基于核心问题 构建活力课堂雷富玉;
    收起目录
相关期刊